1.
استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس الهندسة والقياس وأثرها في تحصيل  طلاب الصف الثاني متوسط. OJSD [انترنت]. 5 مايو، 2024 [وثق 25 سبتمبر، 2025];1(خاص):62-87. موجود في: https://ojs.diaalfekr.com/index.php/sjlb/article/view/13