التحولات الاجتماعية والتعليمية في ظل جائحة كورونا (العراق أنموذجًا)
الكلمات المفتاحية:
التحولات، الاجتماعية، الصحة، الجائحة، كوروناالملخص
هدفت هذه الدراسة إلى توضيح التحولات التي حدثت أثناء جائحة كورونا وتطرقت لبعض الدراسات العالمية بهذا الخصوص، وتناولت ايضا العلاقات الاجتماعية المتضمنة التحولات الاجتماعية والاجراءات التي تحد من انتشار هذا الفايروس، وتناولت تحولات التعليم في زمن كورونا، ولقد حاولنا تسليط الضوء على تجربة التعليم عن بعد اثناء جائحة كورونا وأهم المعيقات والتحديات في تجربة التعليم عن بعد اثناء جائحة كورونا، كما تناولت الدارسة مستقبل التعليم بعد جائحة كورونا ومتطلبات التعليم بعد جائحة كورونا، واستخدمنا المنهج الاستقرائي وذلك لمحاولة الاطلاع على الكتب والدارسات السابقة التي تناولت الموضوع، وتوصلت الدارسة إلى أن أغلب الدول بعد جائحة كورونا انتهجت نهج سياسة التعليم المدمج، والجدير بالذكر أن المزج بين النظامين أدى إلى نتائج محمودة، وبذلك لا نكون قد استغنينا عن نمط التعليم التقليدي الذي يحافظ على استمرارية حضور الطلبة ولقاءهم مع المعلم، ومن جهة اخرى نستفيد من التطورات التقنية الحديثة ومواكبتها ومزجها في العميلة التربوية.
