دور الذكاء العاطفي في تَعزيز المناعة التَنظِيميَة دراسةُ تَحلِيلِية لآرِاء عَينة مِن العَاملين في معهد الفنون الجميلة-نينوى

الملخص

يهدف هذا البحث الى معرفة دور الذكاء العاطفي في تَعزيز المناعة التنظيمية كما قَام البَاحث بِتَوزيع (110) إستبانة على الموظفين في معهد الفنون الجميلة للبنات-نينوى ، وكَان عَدد الإستبانَات المُسترجعة (100) اِستبانة، كانت كلها صَالحة للتَحليل الإحصائي، وبِمعدل استجابة ( 90%)، وتَم تَحلِيلها بإستعمال البرنَامج الإحصائي ((Spss فضلًا عن البرنامج الاحصائي (Excel). إذ جاءت أهمية البَحث بسبب نُدرة البُحوث التي حَاولت تَحديد ومَعرِفة طَبِيعة العِلاقة بَين مُتغيرات الدراسة (الذكاء العاطفي، المناعة التنظيمية) فيما حاول هذا البَحث مُعالجة مشكلة واقعية تؤثر بشكل مباشر على قطَاع التَعليم في العراق. إذ أظهَر العرض للدراسات السَابقة وُجود فَجوة ومشكلة مَعرفية لتفسير طبيعة العلاقة بين الذكاء العاطفي والمناعة التنظيمية بشكل عام وفي معهد الفنون الجميلة للبنات-نينوى بشكل خاص، ومن خلال التحليل أظهر بوجود عِلاقة التأثير بين متغيرات الدراسة، وهي تَأثير مباشر بين (الذكاء العَاطفي، والمناعة التَنظيمية). ومن هنا نستنتج ان تطوير المهارات الموظفين في مَعهد الفنون الجَميلة للبَنات بالذكاء العاطفي سيؤدي إلى تحسين القُدرة على التعامل مع الضُغوط وبمرونة، وبالنتِيجة تعزز من مناعة المعهد تنظيميًا. إضافة إلى القدرة على التعرف على العواطف الموظفين وتحكم بها من أجل تحقيق النجاح وتحسين الأداء الإداري والقيادي وبفعالية في معهد الفنون الجميلة-نينوى كما ستكون له دور كبير في  تعزيز من المناعة التنظيمية، وسيساعد الذكاء العاطفي على الانتقال وبنجاح خلال فترة الاستجابة للأزمات والتعافي منها من خلال دمج الذكاء في الأعمال اليومية للمعهد، وهذا ما أوضحتها نَتائج البَحث، حيث تَوصل البحث إلى عدد من النَتائج الأساسية والتي يمكن أن تساعد المؤسسة المبحوثة عينة البَحث في تَعزيز مناعتها التنظيمية المُكتسبة لمَواجهة مختلف التحديات التنظيمية المستقبلية.