اتجاهات طلبة المرحلة الإعدادية نحو استخدام الذكاء الاصطناعي في الحاسوب تبعًا لمتغيري الجنس والصف الدراسي. OJSD [انترنت]. 25 مارس، 2026 [وثق 9 يوليو، 2026];1(10):32-49. موجود في: https://ojs.diaalfekr.com/index.php/sjlb/article/view/141