1.
توجهات مدرسي اللغة العربية نحو توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في برامج تدريبهم على المداخل الرئيسية الحديثة. OJSD [انترنت]. 5 يونيو، 2025 [وثق 11 أكتوبر، 2025];1(7):87-115. موجود في: https://ojs.diaalfekr.com/index.php/sjlb/article/view/111