"أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء", OJSD, م 3, عدد خاص, ص 37–58, 2024, doi: 10.71090/yp2gcr54.