"استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس الهندسة والقياس وأثرها في تحصيل  طلاب الصف الثاني متوسط" (2024) مجلة ضياء الفكر للبحوث والدراسات, 1(خاص), ص 62–87. موجود في: https://ojs.diaalfekr.com/index.php/sjlb/article/view/13 (تاريخ الوصول: 25 سبتمبر 2025).