1.
أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء. OJSD. 2024;3(خاص):37-58. تاريخ الوصول مايو 1, 2026. https://ojs.diaalfekr.com/index.php/sjlb/article/view/50