أثر استراتيجية ميردر(M.U.R.D.E.R)  في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي. OJSD. 2024;1(خاص):142-166. تاريخ الوصول أبريل 30, 2026. https://ojs.diaalfekr.com/index.php/sjlb/article/view/17