أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء. OJSD 2024, 3 (خاص), 37-58. https://doi.org/10.71090/yp2gcr54.