2024. استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تدريس الهندسة والقياس وأثرها في تحصيل  طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة ضياء الفكر للبحوث والدراسات. 1, خاص (2024), 62–87. DOI:https://doi.org/10.71090/984z9h10.