[1]
2024. أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإيجابي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء. مجلة ضياء الفكر للبحوث والدراسات. 3, خاص (2024), 37–58.